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高雄書林週末(8/1、8/2)講座--英語閱讀及表演藝術










英語閱讀快、狠、準

看到一堆原文書就頭痛嗎?提升英語閱讀能力的關鍵在於:字彙的廣度、文法的程度、題型的熟悉度。想瞭解你的閱讀障礙?講者將告訴你,怎麼閱讀,速度才快?怎麼閱讀,文意掌握才精準?

時間:8/1(六)1400~1600

講者:陳仲平(美國加州洛杉磯大學應用語言學碩士;10多年英文教學經驗,現任花旗美語講師。)









表演藝術──創作性戲劇
120節戲劇活動課程

2002年開始,國民教育九年一貫課程在「藝術與人文」學習領域中,新增的一門「表演藝術」課,已於各國民中小學全面實施迄今。然而老師們卻說:1.學校的課本寫的很籠統!根本看不出表演藝術應該怎麼教?2.坊間的書籍大多是統整課程,拿到教學現場一點都不適用!而且根本沒經過教育現場實作,突發狀況不會處理!3.相同的活動每個年級都作,孩子會無聊!4.教育現場實作突發狀況不會處理!5.根本沒有時間教,還有根本不會教!

現在《表演藝術120節戲劇活動課程》出版了!它是:1.一套系統取向的教學模式。2.一至六年級完整系列的教學實例。3.經過教育現場有效的實作驗證課程。3.是能達到藝術與人文能力指標的活動設計。4.教師不需花費太多時間與心力,即可在教室實作的戲劇課程。5.對各年齡層學生皆可適切應用的活動內容。6.能立即讓師生獲得愉悅回饋的教學。《表演藝術120節戲劇活動課程》Creative drama 120作者們在此告訴您,國民中小學教表演藝術一點都不難!

時間:82(日)14001600

講者:張曉華(國立台灣藝術大學戲劇與劇場應用學系教授)


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